Collection : L'école des tout-petits
2002-05-28
Réimpression à l'étude
Description:
Objectifs :
- Accompagner l'enfant dans ses premières découvertes et ses premiers apprentissages,
- Sensibiliser l'enfant à la logique mathématique.
Principes pédagogiques :
- Respecter l'ordre de progression des activités proposées et laisser l'enfant évoluer à son propre rythme,
- Chacune des couleurs correspond à une des sections suivantes : bleu = logique, rouge = structuration de l'espace, vert = approche du nombre, orange = géométrie et rose = mesures.
- Chaque séquence est présentée sur une double page. Les activités ludiques doivent être dirigées sous la conduite de l'adulte qui veillera à la compréhension des consignes. Cet accompagnement verbal est fondamental dans la relation enseignant-enfant.
La collection donne aux enfants la possibilité :
- de développer les premiers apprentissages qui seront systématisés à l'école élémentaire,
- d'articuler jeux et activités,
- de leur faire vivre leurs premières expériences organisées.
Elle offre aux éducateurs :
- des pistes d'utilisation,
- des répertoires de situations pédagogiques simples à mettre en oeuvre,
- des exercices d'application,
- des outils d'évaluation.
Elle permet aux familles :
- de répondre aux exigences et aux besoins de la petite enfance,
- de suivre l'évolution de leur enfant,
- de découvrir le rôle fondamental des apprentissages de l'école maternelle.
Réimpression à l'étude
Poids: "0.15" kg
Dimensions: "21.00 x 28.50 mm"
Nombre de pages: 48 pages
Prix TTC: 3.90€
Parution: 2002-05-28
ISBN: 978-2-09-881771-5
Livre papier
Réimpression à l'étude
3.90€ TTC